Wróć

KURS

Gotowy sposób na lekcję: Nie wszystko jest takie oczywiste, czyli jak działa internet

Udział

Bezpłatny

Liczba modułów

Egzamin (nieobowiązkowy)

Bezpłatny

Zaświadczenie (po egzaminie)

Tak

Zapisz się

Opis kursu

Kurs dla nauczycieli informatyki ze szkół ponadpodstawowych (liceum i technikum)

Od pewnego czasu dużą popularnością wśród nauczycieli cieszą się metody aktywizujące, które różnią się od tradycyjnych przede wszystkim rolą, jaką odgrywa uczeń w procesie przyswajania wiedzy. Metody tradycyjne traktowały nauczyciela zazwyczaj jako osobę mającą decydujący głos podczas procesu nauczania. W przypadku pracy metodami aktywizującymi można powiedzieć, że role się odwracają. Uczniowie mają do wykonania dużo więcej czynności, których efektem końcowym ma być samodzielne odkrycie prawidłowości przewidzianych w temacie lekcji, a nauczyciel jest dla ucznia wsparciem, pełni funkcję przewodnika i bacznego obserwatora.

Dzięki stosowaniu metod aktywizujących uczniowie osiągają lepsze wyniki, lepiej przyswajają materiał. Forma ta jest dla ucznia ciekawa i angażująca, uczeń staje się odpowiedzialny za swoją edukację. Nauczyciel w tym procesie pełni funkcję mentora, obserwatora.

Kurs prezentuje prosty sposób na trudną lekcję. Dzięki wskazówkom autora kursu nauczyciel zyskuje skuteczne rozwiązania, które zaktywizują uczniów i ułatwią im zrozumienie tematu. Autor dzieli się rozwiązaniami sprawdzonymi w praktyce, uzupełnionymi o szczegółową instrukcję. Dzięki temu każdy uczestnik kursu będzie mógł poprowadzić podobną lekcję ze swoimi uczniami.

EFEKTY KURSU

Dzięki udziałowi w kursie uczestnik:

zastosuje na lekcji nowe metody aktywizujące;
wykorzysta zasoby internetu w celu przygotowania omawianej lekcji – wyszuka potrzebne materiały, połączyć je i utworzy na ich podstawie nowe;
omówi sposób budowy wirtualnego escape roomu z wykorzystaniem interaktywnych rysunków Google, Learningapps, Formularzy Google, Padletu;
skorzysta na lekcji z aplikacji Padlet i Mentimeter;
założy konto Google i skorzysta z dysku Google.

AUTOR KURSU

Marek Grzywna – lider programu Mobilny informatyk, trener, nauczyciel, Superbelfer RP, dyrektor szkoły, pomysłodawca i organizator Ogólnopolskiego Projektu „Emp@tyczna Klasa”. Trener regionalny i lokalny w projekcie „Lekcja:Enter”, grantobiorca w Centrum Mistrzostwa Informatycznego, coach programu „Intel AI4Youth”, laureat plebiscytu „Nauczyciel na Medal” pod patronatem Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego, nominowany przez Fundację Orange do tytułu „Przyjaciel SuperKoderów”. Nauczyciel biologii i informatyki, autor innowacyjnego programu zajęć przyrodniczych w „Science”, lider programów „#SuperKoderzy” i „Mega Misja”. Członek inicjatywy społecznej W.I.E.M., zrzeszającej nauczycieli pasjonatów, koordynator projektu „Lekcje w sieci”, autor innowacyjnego programu „ZArdiunowani”, uczestnik „Projektu z klasą”, finalista konkursu Nauczyciel Jutr@.

ZAWARTOŚĆ KURSU

Kurs składa się z jednego modułu i kończy się egzaminem online.

Liczba godzin dydaktycznych: 4 (w tym 2 godziny pracy własnej).

Zapisz się

Moduł kursu

Minitest

Egzamin

Zaświadczenie